توضیحات
دانشگاه پلی تکنیک پتر کبیر سن پترزبورگ (SPbPU) یکی از بزرگترین دانشگاه های تخصصی روسیه است که رشته هایی نظیر مهندسی، فیزیک، اقتصاد، علوم انسانی و فناوری اطلاعات را دارا می باشد. این دانشگاه علاوه بر دورههای غیرحضوری و بین المللی، دارای ۵۰ دوره کارشناسی، ۲۰۰ دوره کارشناسی ارشد و ۹۰ دوره دکترا می باشد. این دانشگاه یک پلی تکنیک تحقیقاتی ملی است که به منظور آمادهسازی فارغ التحصیلان برای ورود به بازار کار رقابتی امروزی، فعالیت های تحقیق و توسعه چند رشته ای را با تکنولوژی پیشرفته ترکیب می کند. دانشگاه SPbPU در بین دانشجویان خارجی که تحصیل در روسیه را برای آینده تحصیلی خود انتخاب کرده اند محبوب است.
اطلاعات دانشگاه
-
نوع دانشگاه دولتی
-
تعداد دانشجویان 16,355
-
سال تاسیس ۱۸۹۹
-
تعداد دانشجویان بین المللی5,121
-
نسبت دانشجویان زن به مرد ۳۹:۶۱
رتبه دانشگاه
-
QS393
-
Times350–301
رتبه بندی رشته های تحصیلی
رشته | رتبه |
---|---|
مهندسی - عمران و سازه | ۱۵۱-۲۰۰ |
مهندسی و فناوری | 191 |
مهندسی - مکانیک | ۲۰۱-۲۵۰ |
فیزیک و نجوم | ۲۵۱-۳۰۰ |
علوم طبیعی | 308 |
علوم مواد | ۳۰۱-۳۵۰ |
مهندسی - برق و الکترونیک | ۳۰۱-۳۵۰ |
علوم کامپیوتر و سیستم های اطلاعاتی | ۳۰۱-۳۵۰ |
ریاضیات | ۴۰۱-۴۵۰ |
اقتصاد و اقتصاد سنجی | ۴۰۱-۴۵۰ |
آمار و حقایق دانشگاه
رنکینگ دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ
مجله تایمز هایر اجوکیشن (Times Higher Education)
رتبه بندی دانشگاه های جهان در سال ۲۰۱۵-۲۰۱۶ (مجله تایمز هایر اجوکیشن ) در اول ماه اکتبر منتشر شد که در آن دانشگاه پلی تکنیک پتر کبیر سن پترزبورگ در رده ۲۰۱-۲۵۰ قرار داشت.
دانشگاه پلی تکنیک برای اولین بار در این رتبه بندی قرار گرفت و در میان ۱۸ موسسات آموزش عالی روسیه، رتبه دوم را فقط به دانشگاه دولتی مسکو واگذار کردد.
کیو.اس بریکس (QS BRICS)
در رتبه بندی دانشگاه های جهانی کیو اس (QS) که در ماه سپتامبر ۲۰۱۵ منتشر شد، دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ در جایگاه بالاتری قرار دارد، یعنی در گروه ۴۷۱-۴۸۰ می باشد.
بهترین موسسات آموزشی براساس شش شاخص در رتبه بندی سالانه شناخته شده اند که موسسه QS بریتانیا، ۱۲ بار آن را منتشر کرده است.
شاخص ها عبارتند از: شهرت دانشگاهی، نسبت دانشجویان به دانشکده، شهرت کارفرما، استنادات هر عضو هیئت علمی، نسبت بین دانشکده های بین المللی و نسبت دانشجویان بین المللی.
در سال ۲۰۱۵، دانشگاه پتر کبیر دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ جایگاه خود را در رتبه بندی موضوعی با همکاری موسسه Quacquarelli Symonds، در رشته «فیزیک و نجوم» به طور قابل توجهی تقویت کرد و اکنون جایگاه ۲۰۱-۲۵۰ (۳۰۱-۴۰۰ قبل از آن) را از آن خود کرده است.
رتبه بندی دانشگاه های جهان براساس وب سنجی
در جولای سال ۲۰۱۵، دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ علاوه بر بهبود جایگاه خود در روسیه، رتبه خود را در رده بندی های جهانی وب متریک دانشگاه های جهان ارتقا داد.
براساس رتبه بندی جدید دانشگاه های جهان، دانشگاه پلی تکنیک در رتبه پنجم دانشگاه های روسیه از لحاظ شاخص حضور در اینترنت جای داده شده است و در رتبه بندی کلی جایگاه ۹۹۱ را به خود اختصاص داده است که در این سنجش بیش از ۲۲۰۰۰ دانشگاه توسط متخصصان وب سنجی مورد ارزیابی قرار گرفتهاند.
رتبه بندی دانشگاه براساس عملکرد تحصیلی
دانشگاه پلی تکنیک به لحاظ عملکرد علمی در میان ۱۰ دانشگاه برتر قرار دارد. دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ جایگاه هشتم را در میان ۲۴ نهاد آموزش عالی روسیه دارا میباشد که این رتبه بندی براساس عملکرد دانشگاهی ایجاد شده توسط دانشگاه فنی خاورمیانه (آنکارا، ترکیه) مورد بررسی قرار گرفته است. ارزیابی عملکرد تحصیلی براساس تعداد نشریات علمی منتشر شده در پایگاه اینترنتی، وب سایت، نشریات و سخنرانی هایی که در کنفرانس ها انجام میشود.مشارکت دانشگاههای خارجی در پروژه ها و به رسمیت شناختن تحقیقات در سطح بین المللی نیز در نظر گرفته میشود.
رتبه دانشگاهی دانشگاه های جهانی ARES
طبق رتبهبندی تعیین شده توسط دانشگاههای استاندارد جهانی-اروپاییARE ، دانشگاه پلی تکنیک سن پترزبورگ یکی از سه دانشگاه برتر روسیه است. دانشگاه پلی تکنیک سنت پترزبورگ دارای بالاترین رتبه، AA می باشد و جایگاه سوم را در میان ۵۸ دانشگاه روسیه به خود اختصاص داده است. این ردهبندی بر اساس رتبه بندی علمی دانشگاه های جهان، توسط گروه علمی-صنعتی اروپا صورت گرفته و مطابق با استانداردهای اروپایی برای موسسات آموزش عالی طراحی شده است.
با توجه به سه دانشگاه برتر، دانشگاه لومونسوف رتبه اول (AA +) و دانشگاه ملی تحقیقات هسته ای MEPhI (موسسه فیزیک مهندسی مسکو) رتبه دوم (AA) را دارد. تعداد ۲۶۷۸ دانشگاه در سرتاسر جهان در فهرست گنجاده شده است.
دانشگاه ها با استفاده از یک سیستم ۹ امتیازی، مطابق با استانداردهای اروپایی رتبه بندی می شوند که سه سطح بالا ( A,AA,AAA) ، سه سطح بسنده ( B,BB,BBB) و سه سطح رضایت بخش (C,CC,CCC) نام دارند. دیگر دانشگاه ها «رده پایین» درنظر گرفته می شوند. شاخص های اصلی رتبه بندی موقعیت و اهمیت دانشگاه، اعتبار آن، فعالیت های آموزشی و علمی، اشتغال فارغ التحصیلان و نظر کارفرمایان است. همچنین به آموزش با رایانه در دانشگاه ها توجه ویژه ای میشود.
نظر خود را بنویسید