توضیحات
دانشگاه لینکلن (University of Lincoln) اکنون، در جدول ردهبندی دانشگاه های برتر از سال ۱۹۹۲ به بعد، در زمره ۵ دانشگاه اول و در میان کل دانشگاه ها، جزء ۵۰ مورد اول قرار دارد و یکی از دانشگاه هایی است که توجه دانشجویان علاقمند به تحصیل در انگلستان را معطوف به خود کرده است.دانشگاه لینکلن بهپاس همکاری با بخشهای تجارت و صنایع، بهویژه شرکت زیمنس که این دانشگاه را در کنار دانشگاههای کمبریج، منچستر و نیوکاسل یکی از شرکای اصلی خود در سطح جهان میداند، در سطح کشور موردتقدیر قرارگرفته است.
اطلاعات دانشگاه
-
نوع دانشگاه دولتی
-
تعداد دانشجویان ۱۳,۲۲۳
-
سال تاسیس ۱۸۶۱
-
تعداد دانشجویان بین المللی۱,۰۱۲
-
نسبت دانشجویان زن به مرد ۴۵:۵۵
رتبه دانشگاه
-
QS۸۰۱-۱۰۰۰
-
Times۵۰۱-۶۰۰
رتبه بندی رشته های تحصیلی
رشته | رتبه |
---|---|
کشاورزی و جنگلداری | ۲۰۱-۲۵۰ |
آمار و حقایق دانشگاه
دانشگاهی که با شهر خود و سراسر کشور کار می کند
این دانشگاه حدود ۲۰۰ میلیون پوند در پردیس بریفورد (Brayford) سرمایه گذاری نموده است که باعث تحول در مرکز شده است، منطقه را احیا کرده و موجب جلب سرمایه گذاری بخش خرده فروشی، اوقات فراغت و املاک شده است. این دانشگاه قصد دارد در طول چند سال آینده بیش از ۱۳۰ میلیون پوند در توسعه پردیس خود سرمایه گذاری کند.
تخمین زده می شود که هر سال دانشگاه لینکلن بیش از ۳۰۰ میلیون پوند به اقتصاد محلی کمک کند؛ این مقدار کمک باعث دو برابر شدن نرخ رشد اقتصادی محلی و ایجاد بیش از سه هزار شغل جدید شده است.
مرکز کارآفرینی دانشگاه (Sparkhouse)، از بیش از ۳۰۰ کسب و کار جدید و رو به رشد حمایت کرده است تا آنها خود را در منطقه تثبیت کنند و بیش از ۴۵۰ شغل جدید ایجاد شود.
حمایت از صنعت و اقتصاد انگلستان
دانشگاه لینکلن مشارکت موفقی با کسب و کارها ایجاد کرده است.این موضوع در بررسی های اخیر مربوط به پیوند میان صنعت و دانشگاهیان توسط سر اندرو ویتی (Sir Andrew Witty) و سر تیم ویلسون (Sir Tim Wilson) مورد تاکید قرار گرفته است.
مرکز ملی تولید مواد غذایی در پردیس هولبیچ (Holbeach) یک مرکز آموزشی پیشرفته است که از سوی صنایع چند میلیاردی غذا مورد حمایت قرار گرفته و به روز رسانی می شود.
دانشگاه آموزش ها را مبتنی بر نیازهای واقعی صنعت و وزارت دفاع فراهم می کند و مهارت های نیروی کار را تقویت می کند و به این طریق مانع از هدر رفتن میلیون ها پوند مالیات دهندگان انگلستان می شود.
دانشگاه لینکلن نخستین دانشکده هدفمند مهندسی بریتانیا را ۲۵ سال پیش با همکاری زیمنس پی ال سی (Siemens plc) افتتاح نمود.این رویکرد پیشگامانه در زمینه کار با کارفرمایان، از طریق اعطای مجموعه ای از جوایز و نشان های ملی، از جمله جایزه تحصیلات عالی تایمز و جایزه لرد استفورد (Lord Stafford Award)، مورد تأیید قرار گرفته است.
دانشگاه، پارک جدید علم و نوآوری لینکلن را در مرکز شهر با همکاری لینکلن شایر کواپریتیو (Lincolnshire Co-operative) به عنوان یک کانون سرمایه گذاری بخش های علم و فناوری تاسیس کرده است.آزمایشگاه های پیشرفته جوزف بنکس (Joseph Banks) در سپتامبر ۲۰۱۴ افتتاح شدند.
تخصص دانش آموختگان و فارغ التحصیلان دانشگاه لینکلن از طریق شرکتهای مشارکتی انتقال دانش (Knowledge Transfer Partnerships)، به شرکت های ملی و محلی انتقال می یابد.
قراردادهای پژوهش و مشاوره که توسط شرکت ها و بخش دولتی با دانشگاه بسته می شود در طول پنج سال گذشته تقریبا به ۱۶ میلیون پوند رسیده است.
پژوهش با تاثیر گذاری واقعی برای مردم و جامعه
دانشگاه لینکلن پژوهش های پیشرو جهانی متعددی در حوزه های مختلف انجام می دهد.
بیش از نیمی (۵۳٪) از آثار پژوهشی که توسط دانشگاه به چارچوب ملی برتری پژوهش سال ۲۰۱۴ ارائه شده است، در سطح ممتاز بین المللی یا پیشرو جهانی بوده است که بالاترین استانداردهای ممکن را کسب نمودند.
کارکنان آکادمیک این دانشگاه شامل بیش از ۶۰ پورفسور بزرگ می شوند که از فرهنگ پژوهشی پر رونق و تجربه دانشجویی با کیفیت حمایت می کنند.
این دانشگاه دارای بیش از ۴۰ گروه و مرکز تحقیقاتی است که در زمینه موضوعات مختلف از مهندسی دید (Vision Engineering) و سیستم های خودمختار گرفته تا حفظ محیط زیست و میراث فرهنگی فعالیت می کنند.
پروژه های تحقیقاتی بزرگ دانشگاه در حوزه های مختلف به نفع جامعه است، از جمله تولید واکسن جدید، فن آوری تولید مواد غذایی، تصویربرداری پزشکی تشخیص سرطان، نظارت های ضد تروریستی، حفاظت از ساختمان های تاریخی، درمان بی خوابی و توسعه زبان کودکان.
رویکرد چند رشته ای، نیازمند آن است که در بسیاری از پروژه ها کارشناسان از چند دانشکده و کالج مختلف حضور داشته باشند.به عنوان مثال، در موسسه سلامتی لینکلن (Lincoln Institute for Health)، دانش تخصصی علوم آزمایشگاهی در کنار مداخلات پزشکی قرار می گیرد.
این دانشگاه در سراسر برنامه درسی متعهد به آموزش پژوهش محور است و از طریق طرح دانشجویان تولید کننده (Student as Producer) برای دانشجویان کارشناسی فرصت کار با دانشجویان کارشناسی ارشد و کارکنان آکادمیک در پروژه های تحقیقاتی را فراهم می کند.
دانشجویان بسیار راضی
لینکلن در رتبه بندی نظرسنجی ملی دانشجویان (NSS) 2016 در انگلستان در رتبه ۱۱ قرار دارد. علاوه بر این، دانشگاه لینکلن در برخی از رشته ها از جمله علوم زیست شناسی، حمل و نقل، مسافرت، طراحی، بیوشیمی و جانور شناسی رتبه اول را به دست آورده است.
این دانشگاه متعهد به تربیت فارغ التحصیلان کارآفرین است، به طوری که دانشجویان لینکلن از چشم انداز فارغ التحصیلی خوبی برخوردار هستند و بسیاری از آنها قصد دارند تا شرکت تجاری موفق خود را تاسیس کنند.نود و پنج درصد از فارغ التحصیلان جدید دانشگاه لینکلن شش ماه پس از فارغ التحصیلی مشغول کار یا ادامه تحصیل بودند، و تقریبا سه چهارم آنها در جایگاه های شغلی تحصیلات تکمیلی مشغول به کار بودند (نظرسنجی مقصد فارغ التحصیلان تحصیلات عالی ۲۰۱۴/۲۰۱۵ ، چاپ ژوئیه ۲۰۱۶ ).
همکاری با اتحادیه دانشجویان، دانشگاه لینکلن را قادر می سازد تا به طور مداوم تجربه دانشجویی را بهبود بخشد.
تعهد به برتری تحصیلی
در آخرین ارزیابی آژانسِ تضمین کیفیت (Quality Assurance Agency)، دانشگاه به دلیل ارائه ی شیوه های نوآورانه برای شنیده شدن صدای دانشجویان، نتیجه بسیار خوبی دریافت کرده است.
دانشگاه لینکلن افتخار آن را دارد که از سوی نهاد های حرفه ای متعدد مورد تایید قرار گرفته است، از جمله: شورای پرستاری و مامایی، انجمن سلطنتی داروسازی بریتانیا، شورای بهداشت حرفه ای، شورای مددکاران اجتماعی، انجمن روانشناسی بریتانیا، شورای ملی آموزش روزنامه نگاران، شورای آموزش دوره ای، موسسه بین المللی بهداشت محیط، موسسه رسمی کار و توسعه، موسسه حمل و نقل و لجستیک، انجمن حقوق، شورای دادگستری و موسسه زیست پزشکی.
مشارکت جهانی
حدود ۱۰۰ ملیت مختلف در میان دانشجویان دانشگاه لینکلن حضور دارند.
این دانشگاه با دانشگاه های بزرگ سراسر جهان طرح های مشارکتی دارد و مرکز مطالعات بین الملل این دانشگاه تلاش می کند تا دسترسی جهانی خود را گسترش دهد.
دانشگاه لینکلن از شرکت ها و سازمان های چند ملیتی از طریق ارائه خدمات آموزشی و علمی، پژوهش و مشاوره پشتیبانی می کند.
چشم انداز عالی اشتغال
نود و پنج درصد از فارغ التحصیلان جدید دانشگاه لینکلن شش ماه پس از فارغ التحصیلی مشغول کار یا ادامه تحصیل بودند، و تقریبا سه چهارم آنها در جایگاه های شغلی تحصیلات تکمیلی مشغول به کار بودند (Destination of Leavers from Higher Education Survey 2014/15)
Add a comment